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이장호

중앙대학교 영어교육과 · 교수 · 서울
66
논문
46
주도 (교신·마지막저자)
32
분야 상위 10% 논문
3.92
FWCI 중앙값
1,550
총 인용
2017–2026
수집 범위

FWCI(Field-Weighted Citation Impact)는 같은 분야·연도·논문 유형의 세계 평균을 1.0으로 놓고 비교한 값입니다. 분야 보정이 되어 있어 학회 논문과 저널 논문, 전산학과 재료공학을 같은 잣대로 볼 수 있습니다. 논문 66편 중 55편에 대해 산출됐습니다.

논문 유형

저널 논문 56리뷰 4책 챕터 3프리프린트 2학회 논문 1

연도별 논문

주도 (교신·마지막저자)참여
연도별 논문 수. 2017년 주도 0편, 참여 1편. 2019년 주도 3편, 참여 1편. 2021년 주도 7편, 참여 3편. 2022년 주도 6편, 참여 4편. 2023년 주도 6편, 참여 4편. 2024년 주도 8편, 참여 2편. 2025년 주도 12편, 참여 3편. 2026년 주도 4편, 참여 2편120174201910202110202210202310202415202562026

2026년 · 주도 4편 · 참여 2편

연구 계통도

모든 분야가 2025년 이후로도 이어지고 있습니다.

202120222023202420252026전체 57편Language and Linguistics2021년 2편2022년 3편2023년 3편2024년 3편2025년 4편2026년 3편EFL/ESL Teaching and Learning2021년 2편2022년 3편2023년 3편2024년 3편2025년 4편2026년 3편Developmental and Educational Psy…2021년 1편2022년 4편2023년 2편2025년 2편2026년 2편Second Language Acquisition and Lea…2021년 1편2022년 3편2023년 1편2025년 2편2026년 2편Reading and Literacy Development2022년 1편2023년 1편2023년 이후 논문 없음Information Systems2021년 2편2023년 2편2024년 2편2025년 3편2026년 1편Mobile Learning in Education2021년 2편2021년 이후 논문 없음Artificial Intelligence in Education2023년 1편2024년 1편2025년 3편2026년 1편Artificial Intelligence2021년 1편2022년 1편2023년 1편2024년 2편2025년 1편Speech and dialogue systems2022년 1편2023년 1편2024년 2편2024년 이후 논문 없음Linguistics and Language2023년 1편2025년 2편Second Language Learning and Teachi…2023년 1편2025년 1편Literature and Literary Theory2024년 1편2025년 2편Second Language Learning and Teachi…2024년 1편2025년 2편
가로축은 연도, 점 크기는 그 해 논문 수입니다. 실선은 지금도 이어지는 줄기, 점선과 빈 동그라미는 2025년 전에 끊긴 줄기입니다. 논문 2편 이하인 분야 4개(6편)는 단발성 협업으로 보아 그리지 않았습니다.

논문 66편최근 5년, OpenAlex 기준

2025
Vocabulary
DOI제1저자책 챕터Cambridge University Press eBooks저자 2명

FWCI 0.0

함께 논문을 쓴 교수이 색인에 포함된 연구실만

교수 정보 출처: http://englishedu.cau.ac.kr/?r=home&c=introduction/faculty (수집 2026-09-29)

논문 정보 출처: OpenAlex. 논문과 교수의 연결은 이름·소속·이메일을 근거로 추정한 것이며, 누락되거나 잘못 연결된 논문이 있을 수 있습니다.

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